Pedagogika Froebla - Przedszkole nr 28 w Lublinie

Article heading icon

Pedagogika Froebla

Qouote icon
„Dzieci i zegarki nie mogą być stale nakręcane. Trzeba im też dać czas na chodzenie”
F.Froebel,

F.FroebelFriedrich Wilhelm Froebel pochodził z Niemiec. Był pedagogiem, kreatorem wychowania przedszkolnego, a także miłośnikiem przyrody. Według jego koncepcji wychowanie dziecka powinno mieć charakter globalny. W dzieciństwie powinno ono zdobywać jak najwięcej nowych doświadczeń z uwzględnieniem samodzielności w działaniach i zdobywaniu wiedzy. Swoją filozofię w zdecydowanej mierze opierał na szacunku do dziecka. Ogromną wagę przywiązywał do zabawy, która powinna być podstawową aktywnością dziecka.

Dary Froebla

Koncepcja pedagogiczna Froebla oparta jest na pracy z materiałami, których dostarcza przyroda jak również z przedmiotami, takimi jak zabawki stworzone przez dorosłego dla dziecka. Podstawową pomocą stosowaną w czasie zajęć są Dary Froebla. Jest to zestaw materiałów dydaktycznych składających się z 14 pudełek, a także siatki geometrycznej. Mają one postać wełnianych piłeczek oraz zestawów drewnianych klocków w kształcie sześcianów, walców, graniastosłupów; są też – mozaiki, patyczki, pierścienie i punkty. Dary służą dzieciom do zabaw percepcyjno-manipulacyjnych, badawczych oraz umożliwiają rozwój zdolności artystycznych. Dzieci podejmują z ich wykorzystaniem zabawy badawcze, tematyczne i konstrukcyjne, poznają świat matematyki, tworzą ornamenty. Wymienionym aktywnościom towarzyszy śpiew, ruch oraz słuchanie literatury.

Praca w kącikach

W naszym przedszkolu realizując program Dar Zabawy, w każdej sali dydaktycznej zorganizowaliśmy specjalne miejsca do zabaw, tzw. kąciki do zabaw tematycznych:

  • Badawczy - Zabawy badawcze wyrażają dziecięcą potrzebę eksplorowania. W tym kąciku znajdziemy takie narzędzia jak różnego rodzaju pojemniki, lejki, miarki, lupy itp.
  • Twórczy - Tutaj dzieci rozwijają swoją kreatywność i twórczość. W tym kąciku znajdują się materiały plastyczne, a także rekwizyty i pomoce związane z sztuką muzyczną, teatralną itp.
  • Gospodarczy - Tutaj prowadzone sa zajęcia kulinarne i ogrodnicze. Pomoce w nim stosowane to przyrządy kuchenne oraz narzędzia ogrodnicze czy inne akcesoria niezbędne do pielęgnacji roślin.
  • Darów - W tym kąciku podstawowym wyposażeniem są pudełka z darami. Dzieci korzystają również z małych figurek, lalek czy klocków.

Pozytywne efekty

Założenia pedagogiki freblowskiej są niezwykle korzystne dla rozwoju dziecka. Sprzyjają rozwojowi koncentracji uwagi, myślenia przestrzennego i wyobraźni twórczej. Wszystkie te działania wymagają cierpliwości jak i wytrwałości , co pozwala osiągnąć cele związane z przygotowaniem dzieci do rozpoczęcia nauki szkolnej.